在粤港澳大湾区的核心辐射区域，罗浮山风景名胜区脚下，一所年轻却富有活力的职业学校——惠州市榕城职业技术学校（以下简称榕城职校）正蓬勃兴起。自2022年创办以来，该校秉持“成就每一位学生，让每一位学生有成就”办学理念，依托骏正教育集团在环保科技、健康食品、新能源、实体工业四大领域的雄厚产业基础，奋力搭建校园与工厂车间的桥梁，探索出一条“专业对接产业、课程对接岗位、课堂对接车间”的产教融合新路径，实现了教育为产业造血、产业为人才铸魂的良性循环，为每一位学子锻造就业有底气、深造有阶梯、发展有天地的成长引擎。
学校地理位置得天独厚，位于惠州市博罗县长宁镇长福路38号，紧邻广汕公路，距广惠高速罗浮山站出口2.5公里、广汕高铁罗浮山站5公里，交通便捷。校园占地面积达12万平方米，生均占地面积40.5平方米。花园式的校园环境幽雅，绿树成荫，书香浓郁，是莘莘学子涵养品格、笃学精进的理想求学圣地。
办学三年多来，榕城职校坚持高标准定位、高起点建设，持续完善校园硬件设施、优化专业布局，以“硬设施”夯实育人基础，以“精专业”对接产业需求，同时构建系统化师资培育体系，全方位打造设施优、专业精、师资强的职教高地，为高质量人才培养筑牢根基。
学校大力投入教学设施建设，构建了完善的教学及实训体系。校内建有涵盖化学实验室、生物实验室、计算机实训室、烹饪实训室、汽修实训室、数控实训室、工业机器人实训室、护理实训室、口腔修复实训室等多个领域的现代化实训室，配备多媒体教室96间、34个多功能实验室和1间多功能报告厅，千兆互联网光纤全覆盖，为学生创造了优质的学习和实训条件。
专业设置是职业教育对接市场的“风向标”，榕城职校紧扣粤港澳大湾区产业链发展需求，构建贴合产业、特色鲜明的专业体系，确保学生所学与市场所需精准匹配。目前开设了人工智能技术与应用、工业机器人技术应用、新能源汽车应用与维修、数控技术、电子商务、中餐烹饪、美容美发与形象设计、护理、口腔康复工艺、运动训练等22个专业。
同时，为适应产业和市场的需要，学校建立专业动态调整机制，通过定期调研行业发展趋势与企业用人需求，持续优化课程设置、更新教学内容，确保专业建设与产业发展同频共振，保障学生学即有用、毕业即能上岗。
师资是办学质量的核心引擎，学校始终将师资队伍建设作为“一号工程”，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构优化的“双师型”教师队伍，以教师之强赋能学生之优，为培育新时代工匠筑牢人才根基。学校现有教职工238人，专任教师181人，本科学历教师占比98.8%，他们既有扎实的理论功底，又具备丰富的行业实践经验，能精准对接岗位需求开展教学。
为持续提升教师专业素养，成立“广东省职业教育‘双师型’名教师梁乃锋工作室惠州市榕城职业技术学校工作站”，借助名师资源延伸教学研究与师资培养职能，为教师搭建与行业前沿对接的桥梁。学校还汇聚行业优质资源，聘请29名行业导师驻校授课，将企业真实项目、岗位标准带入课堂；组织教师参与企业技术研发与员工培训，实现教学相长、产教互促，持续提升教师实践教学能力。
左手技能成才，深耕产教融合，锤炼硬核本领，直通大小企业岗位。这是榕城职校为学子铺就的成长之路。学校将产教融合作为核心发展战略，依托集团强大的产业资源，不断深化校企合作，让学生在真实的职业环境中锤炼技能，为就业奠定坚实基础。
学校成立了由产教融合办、教务处、总经办组成的专项领导小组，全面统筹校企合作管理工作，制定科学的合作方案与管理制度，协调解决合作中的各类问题。截至2025年，学校已与几十家优质企业建立深度合作关系，其中包括华网能源（广东）有限公司、骏旺食品（广东）有限公司、广东宏科检测技术有限公司、惠州市诚业家具有限公司、杭州数元电力科技有限公司、欣旺达电子股份有限公司、广东展宏钢铁有限公司、广东科翔电子科技股份有限公司、广东九联科技股份有限公司等知名企业。校企双方共建实训基地、共享师资、共研课程，精准对接企业需求，提升人才培养适应性。
在实践教学方面，学校紧密对接企业需求，动态调整课程结构，提升实践类课程比例，确保教学内容与岗位能力要求深度融合。采用“校企双主体”育人模式，本校教师主要负责理论教学，企业驻校教师主要负责实践教学，相互协同完成人才培养全过程。
此外，学校积极构建“专家讲座+企业订单班”双轨教学模式，定期邀请行业资深专家开展专题讲座，引入当前技术动态与产业发展趋势。联合合作企业开设定制化订单班，将企业岗位标准、生产案例融入课堂体系，实现教学与就业无缝衔接。
为了让学生更好地了解行业动态和企业运作模式，学校定期组织学生赴校企合作单位实地参观学习。学生走进生产一线，通过自主观察、现场交流，探索行业趋势与岗位要求，将被动认知转为主动学习体验。参观结束后，企业管理人员、技术骨干与学生面对面交流，解答学生疑问，为学生职业规划提供指导。对于即将踏入岗位实习的学生，学校还组织“认识实习”活动，深入了解未来的工作环境与行业实操。
学校高度重视学生实习就业工作，专门成立了由校长担任组长的实习领导小组与实习管理小组，全面负责学生实习的监督管理。学生实习采取自主实习和学校推荐两种形式，实习前学校召开顶岗实习教育大会，对学生进行岗前教育，帮助学生明确实习意义，完成由学生向企业员工的思想转变。学校严格筛选用人企业，组织专业部长深入企业考察，为学生争取最大利益。
集团强大的产业资源更为学生就业提供了独特优势。集团旗下拥有45家公司，其中全资公司超过20家，学生毕业之后可以实现“内循环消化”，分梯队进入集团旗下企业工作。对于集团未涉及的领域，学校还计划创建自己的公司，为学生提供项目类创业平台。
得益于扎实的技能培养和完善的就业服务，学校学生实习留存率大幅提升，97%以上的学生对实习单位提供的薪资待遇及发展前景表示满意，用人单位满意率达99%以上。许多学生在实习期间表现突出，提前获得企业转正资格，部分企业还为优秀学生开设管理培训生专项通道。学校已培养两届毕业生，他们凭借过硬的专业技能和良好的职业素养，受到用人单位的广泛好评，实现高质量就业。
右手多元深造，畅通职教高考、“三二分段”等赛道，助力综合提升。榕城职校不仅为学生提供了优质的就业通道，也为有升学意愿的学生搭建了广阔的平台，实现了“就业有门、升学有路”的双重保障。
学校从办学之初就确定了升学加就业的指导思想，设有普职融通高考班、“3+证书”职教高考班、“三二分段”中高职贯通班、“技能+就业”精准就业中职班等多元化成才培养方式，为学生搭建了就业、升学的成长立交桥。学校分学部管理，设有高中部、职高部、中职部三个部门，高中部完全按照高中的作息时间和教学模式运行，为学生升学提供了专业化的管理和教学服务。
在“3+证书”职教高考方面，学校首届考生就取得了优异成绩，并实现了本科院校录取的突破，印证了“低进高出”的育人成效。2022级职高1班学生黄洁雯就是其中的代表，三年前中考失利的她，在榕城职校的悉心培养与自身不懈努力下，最终拿到了广州科技职业技术大学的录取通知书。
在“三二分段”中高职贯通培养衔接方面，学校与惠州工程职业学院、汕尾职业技术学院、揭阳职业技术学院、广州松田职业学院等4所高职院校建立了合作关系，学生在学校完成三年中职学习后，可直接升入合作高职院校继续深造两年，获得国家认可的全日制专科学历。
一直以来，学校注重升学指导服务，通过职业生涯规划课程、一对一咨询等方式，为学生提供个性化的职业规划和升学指导。定期邀请优秀企业和优秀毕业生到校宣讲，帮助学生树立就业信心，规划未来职业方向。学校还成立了“数学学习成长小组”等学习组织，通过学生之间的互学互动，培养自主学习能力、团队合作精神和知识共享意识，为学生升学备考提供有力支持。
更难得的是，学校还在探索“大循环”培养模式，学生升入大专后，学校仍会与大专院校对接，设立订单班、冠名班，学生大专毕业之后，可优先回到骏正集团旗下企业工作，实现从中职到高职再到就业的全程跟踪培养。
眼里有光、手中有技、肩上有责，这是榕城职校培养学生的目标。学校坚持立德树人根本任务，将德育工作贯穿教育教学全过程，通过常规管理、课堂渗透、活动育人、环境育人、励志教育等多种方式，培养学生良好的道德品质、职业素养和社会责任感。
学校构建了完善的德育管理体系，分为学校、德育处、班级、学生会四级，以德育处、班级管理为主，学校管理为辅，各级都有完备的管理方案。学校协同德育处、学生会对校园违纪、卫生、安全等方面进行定期与不定期的检查，检查结果计入量化考核。每学期坚持做到“三个会”制度，即每周一次主题班会，每2周一次班主任例会，每学期一次班主任工作经验交流会。各年级、各班每月、每学期、每学年都有量化积分评比，作为评优评先的依据，同时修订了《班主任奖励方案》，激发班主任工作积极性。
课堂是德育的主阵地。学校建立了健全的全员育人、全程育人、全方位育人体系，全体教师从本学科教育的道德要求出发，将德育资源的挖掘和体现贯穿于课堂教学的全过程，把传授科学知识与育人有机结合起来，潜移默化地渗透德育内容。
丰富多彩的德育活动是学生品德成长的重要载体。学校每年组织新生进行短期军训，实行准军事化管理，通过队形队列训练、唱军歌、整理内务等形式，帮助学生确立规范意识，增强纪律观念，磨练坚韧意志。每周一举行升旗仪式，通过国旗下讲话激发学生的爱国热情和自立自强、积极向上的精神风貌。学校成立了动漫社、吉他社、街舞社、舞狮社等46个学生社团，为学生发掘潜能、张扬个性、陶冶情操提供了广阔的舞台。
学校还围绕节日、纪念日开展专题教育活动，如3月学雷锋演讲、征文、板报比赛，清明节祭扫烈士墓，母亲节、教师节组织学生征文比赛，12·4法制宣传日组织普法签名等。组织学生开展社会实践教育活动，如到乡镇中学进行慰问演出，寒暑假做普法调查，到敬老院奉献爱心等，让学生走出校园，在实践中得到锻炼成长。
心理健康教育是德育工作的重要组成部分。学校设立了心理咨询室，配备专业的心理健康教师，每学期开展心理健康教育课程和心理咨询服务。举办青春期心理健康教育知识讲座及游园活动，开展“心理嘉年华”等系列活动，通过“扎爆烦恼魔球”“妙笔绘心”“心理漫画展”等丰富多彩的形式，帮助学生缓解压力，培养健全人格和良好心理素质。学校还对生活老师、宿舍长进行心理健康培训，让他们成为学生心理健康的“观察员”与“守护者”。
站在新的发展起点上，榕城职校迎来了前所未有的发展机遇。学校将继续依托集团强大的产业资源和资金支持，以更坚定的步伐深耕产教融合沃土，在场地扩建、专业拓展、设备更新、师资提升等方面持续发力，努力打造成为惠州市乃至广东省职业教育的标杆。
一方面，持续擦亮“就业直通车”品牌，让技能成才者实现“出门即战场，登场即主力”；另一方面，不断拓宽“深造高速路”网络，让志存高远者达成“升专考本，步步登高”的梦想。
为实现目标，学校已做好周密部署。推行“企业导师进课堂”计划，邀请名企工程师携带真实项目走进实训室，同时安排企业教师与学生赴企业跟踪岗位学习，实现校企双向赋能；组建“升学导师”团队，由特长教师量身定制“德能+文化+技能”提分方案，让备考之路少走弯路。
学校紧盯产业风口动态刷新专业课程，依托现有中餐烹饪、新能源汽车运用与维修等专业基础，2026年将重点发力两大领域——一是成立食品深加工“产学研”拓展中心，对接食品集团多元化发展需求；二是打造新能源专业全链条技能培养体系，涵盖电力交易、光伏、储能、充电桩、电力数据资产化、虚拟电厂、碳汇交易、电力金融、电力AI智能服务，深化产学研多维合作，精准对接大湾区新能源产业爆发式增长的人才需求。
以匠心育匠才，以实干赴未来。榕城职校将用扎实举措兑现承诺，让选择就业的学子毕业即就业，不负每一份期待，续写职教高质量发展的崭新篇章。
